节刚过，林曼星就收拾行李乘大巴前往支教的贝竹中学。
出发前，听安琪说仙安镇不富裕，五六年前单位组织农家乐，乘大巴去过一次，山路崎岖难走，颠得她提着垃圾袋吐了一路，游玩心情全无。
林曼星也看过很多支教纪录片，做好要吃苦的准备，可下车就被眼前的校舍惊呆了。
白墙青瓦、鲜红的塑胶跑道、蔚蓝的乒乓球台，映入眼帘的一切都是崭新干净的，和印象里灰扑扑的乡镇学校相去甚远。
校长带着支教团在学校逛了一圈，不止校舍新，教室内的设备也非常新。林曼星练了一假期粉笔字，到这一看完全没必要。贝竹中学用的是电子黑板，电子笔和粉笔的触感相去甚远。
校长解释：“学校是前年翻新的，去年又有爱心人士捐款，这些设备都是新的，也设了电脑室。不过孩子们不太会用，你们来可以教他们用电脑。”
支教团里计算机专业的学生一口应下。
在校内逛了一圈，林曼星发现这里甚至比嘉禾市的部分中学条件都好，非要说有什么不同，就是校园的绿植非常多，食堂后面有一个鸡舍，操场旁还有一块自留地种白菜。
没开学，校园内没有学生的喧闹声，少了几分活泼灵动，但偶尔传来的鸡啼和风吹树叶的沙沙声，倒是很有乡村的质朴味。
上午参观学校，中午林曼星和丁咏珊提行李入住学校安排的教职工宿舍。两人一间，床和书桌都是独立的，也有独立卫浴，比大学条件好。
晚上，支教团去镇上的餐馆吃饭。
一同来的还有其他大学的学生。
林曼星不擅长交际，拉着丁咏珊坐到角落。
领|导上台讲话，她低头看鞋，阻碍一切目光交流，生怕被拉起来表演节目，不知道为什么哪里的领|导搞团建都喜欢拉新人表演节目。
冗长的领|导发言结束，服务员端菜上桌。
林曼星捂着胸口，长舒一口气，以为熬过去了，忽的背后传来一声中气十足的——
“丁咏珊！林曼星！”
两人皆是一惊，似故障的机器人，迟缓地转头，看到是熟悉的同学，眼中迷惑更甚。
“陆震宇？你怎么会在这？”
陆震宇是天生的自来熟，拉过一张凳子，挤到这桌，招手唤服务员拿来一套新餐具，边烫碗筷，边解释：“只许你们来支教，不许我来振兴乡村？我们夏江和这里也有实习合作的。”
林曼星：“我记得你是环科专业的，来这做什么工作呀？”
“污水处理厂和观鸟站。还不知道会分到哪。去观鸟站会离你们学校近一点。”
“这样呀……”林曼星没心思听他聊工作，想着喜欢制造惊喜的人是不是也会来，满心期待地四处张望。
陆震宇打破她的幻想，“没来。他在一家互联网公司实习。”
期待的心落下来，林曼
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